Uma análise do SINAEB – e pela defesa da circulação das ideias-

O SINAEB é uma nova proposta para a avaliação da educação básica elaborado pela gestão anterior do Governo Federal. O sistema, produzido com bom debate público, foi engavetado pela atual liderança do INEP. As reflexões, desafios e avanços produzido na elaboração do SINAEB oferecem um bons insumos para analisar a construção de mecanismos e alternativas para a avaliação da educação básica no Brasil. Para contribuir com este debate foi publicado no periódico “PNE em Movimento”, na sexta-feira passada (17) o texto “Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb): Proposta para atender ao disposto no Plano Nacional de Educação” de autoria de Alexandre André dos Santos, João Luiz Horta Neto e Rogério Diniz Junqueira, todos funcionários do INEP.
Entretanto o mesmo texto foi suprimido da publicação online no dia seguinte, sábado (18), sem justificativa clara, o que aponta ato arbitrário.
Entendemos que esta atitude é anti-democrática e pouco colabora com o debate sobre avaliação e educação no país. Por isso abrimos aqui espaço para a sua livre circulação e para o bom debate das ideias que traz.

 

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